Nieuws
Journalistieke starters blij met opleiding
dinsdag 20 mei 2008
Driekwart van de pas afgestudeerde journalisten beoordelen de journalistieke opleiding die zij hebben gevolgd als waardevol. Veel hoofdredacteuren (44%) vinden het niveau van starters matig of zelfs onvoldoende. Zowel starters als hoofdredacteuren verwachten dat in de toekomst multimediaal werken, ‘doelgroepdenken’ en crossmediaal ordenen meer nadruk gaat krijgen.
Dit blijkt uit een onderzoek naar de ‘startbekwaamheden van journalisten’ onder alumni van vijf journalistieke opleidingen en hoofdredacteuren, dat vandaag wordt gepresenteerd op de conferentie ‘Journalistiek: Werken Opleiden’ in Amsterdam.
Het onderzoek is uitgevoerd door de NVJ, samen met het Nederlands Uitgevers Verbond en de erkende scholen voor journalistiek. De onderzoekers wilden achterhalen in hoeverre pas afgestudeerde journalisten zijn voorbereid op de praktijk, en welke trends voor de nabije toekomst worden voorzien.
Klik hier voor het hele onderzoek (Powerpoint) en voor de toelichting (Word) van Thomas Bruning van de NVJ.
3 reacties
1. door Ferdinand Sennema, 22 mei 2008, 10:37
Een opmerkelijk feit, de afgelopen jaren heb ik regelmatig aan die pas afgestudeerde mensen gevraagd: ‘maar wat heb je dan wél geleerd’. Flauw natuurlijk, alle begin is moeilijk, maar toch, wat ik allemaal tegenkom:
* niet foutloos kunnen spellen (dat is ook lastig, maar doorlopend d/t-fouten maken kan echt niet)
* niet nadenken over invalshoeken, genres, beeld, koppen, intro’s & tussenkoppen
* niet gewend zijn om een artikel langer dan één A4-tje te schrijven (dat hoefde op school niet)
bang zijn om afspraken te maken voor interviews (‘hij reageerde niet op e-mail, zal ik zijn 06-nummer bellen’)
* een artikel niet nalezen en spelling van namen controleren voordat het naar de eindredactie gaat
* moeite hebben om de basis van een uitgave te begrijpen, daar niet naar vragen (doelgroep, ijkpersoon, pijlers, formule) en toch aan de slag gaan
Aan de andere kant kwam ik ook pas afgestudeerde juweeltjes tegen.
2. door ControlAltDelete, 23 mei 2008, 14:48
Ik behoor blijkbaar bij de kwart afgestudeerden die wel kan janken om het opleidingsniveau. Ik ben al wel een paar jaar geleden afgestudeerd, maar ik zal niet vergeten hoe een docent een student motiveerde om maar door te gaan met de opleiding terwijl deze zo dyslectisch was als een deur.
Bovendien schort het aan maatschappelijke kennis bij veel studenten, grofweg driekwart die op de studie binnenkomt heeft de intentie om een makkelijk eerste jaar (lees: propedeuse) te behalen om vervolgens weg te gaan. Het selecte clubje dat de opleiding verlaat vindt bovendien voor het overgrote deel de weg in de entertainment (en als ze daar geen baan vinden dan toch maar bij een kwaliteitsmedium), slechts een klein deel van de kritische studenten (waarschijnlijk die juweeltjes die Ferdinand bedoeld) gaat direct aan de slag bij een kwaliteitsmedium.
Kortom; het overgrote deel van de respondenten kan gewoon geen goed beeld hebben gegeven van de kwaliteit op de opleiding. Daarom geef ik de hoofdredacteuren voor de verandering eens gelijk. Het is een drama…
3. door Emiel Elgersma, 27 mei 2008, 13:28
Wat een onzinnig onderzoek, helemaal de wijze waarop dit als groot nieuws wordt gepresenteerd in een ‘vakblad’.
Het gaat hier om een enquête onder 85 afgestudeerde journalisten en 26 hoofdredacteuren. De non-response van de enquête is hoog (3/4). Het is niet verantwoordelijk om met percentages te gaan strooien!
De rest van mijn kritiek staat hier te lezen: http://www.elgersma.info/2008/05/onzinnig-onderzoek-over-opleidingsniveau-journalistieke-starters/